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童程童美专注3-18 岁少儿编程教育及服务,通过趣味的编程教育我们将致力于发现那些在编程领域有天赋的编程天才,并为他们进一步提供打开世界上机会良好的职业编程教育。

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普陀儿童学编程

  • 课程介绍

  • 学习资料

  • 2019-06-08
儿童编程培训

在这个日益数字化的世界,让孩子学一门可能对未来职业规划有帮助的技能是十分有必要的。不管以后孩子是否从事编程行业,编程时学到的逻辑思维、算法思维将会使他们终生受益。毫不夸张地说,这种思维模式比奥数中学习到的思维模式有用多了,也实用多了。

为什么要学习编程?提升孩子综合能力

编程能力掌握编程能力

让孩子掌握逻辑结构,熟悉编程算法,了解编程语法。

1
未来竞争力未来竞争力

创造想象力、项目管理,协作能力、团队管理领导力。

2
综合学科能力综合学科能力

把编程作为工具,提升孩子数学、英语等学科成绩。

3
逻辑思维能力逻辑思维能力

培养孩子逻辑思维能力,用编程思维解决实际问题。

4

上海少儿编程课程体系

*课程价格根据所报读的班级不同收费不同,具体价格请咨询客服。

  • 创意启蒙课程 创意启蒙课程 icon

    童程童美为3-6岁儿童定制了创意启蒙课程,该课程根据孩子的三个年龄段划分了三个阶段课程,每个阶段的课程有四个不同主题,为学前的孩子们提供了探索和发展自己思想的机会。

  • 人工智能编程 人工智能编程 icon

    面向6-18岁青少年,涵盖少儿启蒙编程和少儿趣味编程如Python、JavaScript、HTML、CSS、Java等,课程通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等形式,培养计算思维和创新解难能力。

  • 智能机器人编程 智能机器人编程 icon

    采用体验式的学习方式,让小朋友在玩耍中实现机器人模型的设计与搭建,并为机器人编写程序,完成挑战任务,不仅能提高孩子的成就感与自信心,还能让他们创造力得到充分发挥。

  • 信息学奥赛编程 信息学奥赛编程 icon

    信息学奥赛的竞赛辅导课程,是面向小学四年级及以上的中小学生,主要使用C++语言培训,通过完整、高效的解题训练课程,学员可参加NOIP比赛,助力出国留学和升学考试。


为什么要在童程童美学习编程?

编程教育我们总能领先一步!

  • 上市公司上市公司出品

    童程童美由2003年成立、累计培养了50万IT互联网人才、在美国上市的IT教育集团达内倾力打造。

    咨询课程详情
  • 专家设计专家设计课程

    童程童美系列课程均由达内创始人、CEO、知名软件设计师韩少云带领达内教学总监设计开发完成。

    咨询课程详情
  • 一体化教学一体化教学

    线下线上一体的编程教育平台,线下校区遍布40多个城市,已有100余家线上学习平台覆盖全国。

    咨询课程详情
  • 趣味教育趣味职业融合

    通过趣味编程教育将致力于发现那些有天赋的编程天才,并为他们进一步提供打开职业编程教育。

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少儿为什么要学习编程


芬兰教育部长说:“在未来,如果你的孩子懂编程,他就是未来世界的创造者;如果他不懂,他只是使用者。”人工智能发展越来越深入,AI将与我们日常生活的所有方面都交织在一起。编程作为人类与计算机沟通的工具,也变得越来越重要。世界各国已经将编程作为了基础学科。我们不希望未来所有的孩子都成为程序员,但是希望每个孩子都有改变世界的能力。在可见的未来,“编程”将如今天的数学、英语一样,成为每个受过教育的人都必须具备的基本素质,是未来人工智能时代的基础。
 
 

童程童美学员风采

童程童美学员风采
 学员姓名:贺*成 年龄10岁 

学习课程:智能机器人编程

学员感言:通过在童程童美学习机器人课程,参加比赛,学习了很多有用的知识,比如跟机器人有关的结构知识,我们参加的是自动足球比赛,比赛过程遇到有很多之前没有遇到过的东西,增长了眼界,自己回去之后有了新的学习目标和动力,想要做出更好的智能机器人!以后有机会再次参加这个比赛,拿大奖!
童程童美学员介绍
 学员姓名:孙*彤 年龄:14岁 

学习课程:趣味编程和信息学奥赛编程

学员感言:我最开始接触编程是小学六年级,是受我爸爸影响,他就是做软件研发的。我去年从趣味编程转入到学信息学奥赛编程课了,开始学习动态规划、图论算法、各种数据结构等等,去年参加了普及组的考试,成绩还不错。今年准备继续努力,希望能通过信息学奥赛帮助我考上理想的大学。

详情请进入 童程童美 已关注:7 咨询电话:

孩子要玩乐高

孩子喜欢机器人

现在编程纳入高考,也需要学习

学了机器人就学不了编程了吗?

哪里既可以学习机器人,又可以学编程?

家长要如何给孩子选择呢?

社会在发展,家长们的忧虑和相互之间的话题也升了级,从对孩子考多少分到孩子都会哪些技能,得过多少科技竞赛奖牌。在这个信息时代,孩子们可接触和了解到的新科技远比父辈要多得多,可毕竟孩子的时间和精力有限,学了这个,就会耽误了那个。同时几门不同的课程下来,孩子晕了,家长也会跟着迷茫起来,都不知道该为孩子报什么样的课程了。

到底机器人教育好,还是编程教育好呢?家长要如何选择呢?我们之前文章中就机器人教育和编程教育已经做了详细的对比介绍,请参考文章:“机器人教育”和“编程教育”之争,孰高?孰低?

家长如何选?孩子如何学?这是一个很现实的问题,就这些问题,我们这里做个分析,给各位家长做个参考。

家长为何要让孩子学习机器人?

关于这个问题,有很多家长曾到我们贝乐校区咨询过。且抛开教育行业的一系列常规话术,就从机器人教育本身能给孩子带来的几个最直接好处来说:

第一、培养动手搭建能力和空间感

对于孩子来讲,特别是2.5-6岁这个阶段,是孩子认知方法的重要养成阶段,也是孩子个性形成的关键时期。这个时期的孩子学习机器人,可以通过积木搭建和组装生活中常见的事物,锻炼孩子双手配合能力和空间感,激发他们的好奇心,积极思考,手脑协调。

第二、培养想象力、创造力

孩子的天空纯净湛蓝,孩子们的想象无边无垠,只要给予他们更广博的知识和视野,他们就会带给你更多的惊喜。

通过机器人课程的学习,让孩子见识更多的社会人文,拓宽视野,通过寓教于乐的形式让孩子发现生活中的各种美,在游戏中探索虚构的故事世界和真实世界的区别,学习编造故事,发展创造性思维,学习在众人面前表演,增强自信,获得开心的情感,从而激发孩子更多的想象和创造。

第三、锻炼逻辑思维能力

通过机器人课程的学习,熟悉生活中的各种规律,发现其中的科学奥秘,在机器人的搭建过程中了解其中的组成构件之间的逻辑关系,思索如何让作品更加合理,通过简单的程序模块,了解编程逻辑,并结合搭建使作品完成指定的任务,更好地锻炼和培养孩子的逻辑思维能力。

第四、提升团队协作能力

在机器人学习过程中,学生们在日常的作品搭建时,通常是几个小伙伴共同努力协作完成,在机器人的各类竞赛中,许多项目通常也是需要学生们团结一心,共同努力才能获得好的成绩,斩获奖牌。在协作的过程中,不断提升孩子们的团队协作意识和集体荣誉感。

第五、培养解决问题的能力

让孩子选择学习机器人还可以将数学、科学、物理、人工智能、电子信息技术、工程技术等多种学科知识,融汇于充满乐趣、挑战和合作的动手过程中,极大地锻炼了学生综合解决问题的能力。

更通俗地讲,机器人教育就是通过孩子的动手搭建与编程,培养孩子的学习能力、创新能力、沟通能力和团队合作能力,进而培养孩子解决问题的能力。

第六、大势所趋,高校纷开机器人专业

自2016年开始,全国各个大学都陆续开设了《机器人专业》,机器人是一个复杂的系统工程,需要各方面的人才,如机械、电子、通信、自动化等,还会涉及到材料、物理、化学等。 与机器人相关的专业也比较广泛,比如,机械设计及其自动化、机械自动化、电气自动化等等。因此,还有很多高校还开设了自动化专业机器人方向,或开设了与机器人相关的专业和课程。同时,还有不少高校成立了机器人实验室或研究中心。

第七、机器人竞赛获奖者有机会保送清华、北大

在国内外各类机器人竞赛中如果取得良好的名次,比如只要获得省级竞赛一、二、三等奖就可以申请全国数十所985/211名校的自主招生,有的还可获得高考降分录取资格,甚至清华、北大免试录取!

国外很多高校也都非常看重在机器人竞赛中获得奖项的学生, 在许多国际大赛中脱颖而出的学生很多都被普林斯顿大学、斯坦福大学、麻省理工学院、加州理工学院等名校录取。

家长为何要让孩子学习编程

编程教育,目前越来越火,自从美国奥巴马提出“编程一小时”,要求全美小学生开始学习编程以来,编程在全世界好像都一下子都重视起来了,事实上,很多优秀人物,很早的时候就开始接触编程了。在国外,有比尔·盖茨、乔布斯、扎克伯格;在中国,有马化腾、丁磊、李彦宏、雷军等。

有些家长可能觉得,现在孩子们的升学压力那么大,大量的课外补习已经压得孩子喘不过气来,学习编程不应该在中小学,进入大学后想怎么学都行!

但事实上,让孩子学习机器人,学习编程都是最“便捷”、最“功利”的成长途径了。
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