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苏州姑苏区哪里有成人英语培训学校

  • 课程介绍

  • 学习资料

  • 2019-02-04
成人英语

由于英语是世界通用的语言,因此,几乎所有最先进的科学技术都会有英文的版本,如果英语很好,就完全可以直接汲取这些最先进的科技,一下就能站在了巨人的肩膀上,从而省去了从头摸索研发所耽误的大量时间和精力。

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美联英语4大优势,帮你轻松学英语

  • 免费测评 免费测评

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  • 强大师资 强大师资

    平均6年经验
    名校毕业
    英语考试高分缔造者

  • 贴心服务 贴心服务

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    保证照顾每一位学员

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    重点、难点逐一击破

 
 
 


怎么学习英语

  • 学习动机 +
    学习动机是成败的关键

    你是学习者,你主导所有的学习,当你罢工时,一切的一切就归零。所以,要让自己成为一个坚固的堡垒,抵抗外来的侵袭。想要克服,不难,那就是你的心要够坚强。坚强来自于学习英语的热情。

  • 学习英语+
    学习英语没有捷径

    学习英语没有捷径,也妄想有捷径,必须认清这个事实。我们是在没有英语环境下学习英语,其困难度之高,所以,学习英语切勿急,不要好高骛远,必须一步一脚印,靠时间点滴累积,方能有所成就。

  • 基础英语 +
    基础英语的学习步骤

    学习基础英语,一定要从发音开始,一个符号一个单音。发音和基础教材的学习可以同步进行,也就是先有发音基本概念即可,然后在学习基础英语的同时验证发音。只要学习时间久了,发音自然就会上手。



————  优秀师资  ————

  • 邵明英
    邵明英 icon

    教学风格: 条理清晰,风趣幽默,一针见血
    善于提升: 扎实基础,日常口语,商务英语
    大家好,我是美联的课程老师Summer,天生喜欢美食,在国外工作两年后加入到美联,帮助很多学员解决英文学习的问题,希望越来越多的人加入到美联,梦想在前,美联就在你身后。

  • 赵永婷
    赵永婷 icon

    教学风格: 风趣幽默,极具亲和力
    善于提升: 通用口语,海外考试,行业英语
    我是Grace,生活中我是一个积极向上乐观的人,工作中是严格要求自己的人。正是因为看到很多学员在美联的进步,更加让我坚信英语对于生活和工作的重要性!欢迎更多的你们加入美联。



6大法宝,助你选择心仪的英语培训机构


  • 看品牌

    品牌代表着质量和信任

  • 看课程

    从课程里,能收获什么

  • 看老师

    中教外教,教的好不好

  • 看服务

    服务不好,课程就会打折扣

  • 看价格

    钱的事,还是很重要滴

  • 看校区

    距离远不远,环境怎么样



详情请进入 苏州美联英语培训 已关注:40 咨询电话:

音标是英语学习的基础环节,很多人口语不好,跟音标没有学好有很大的关系。武汉海马记忆,为了帮助广大英语学习者更快更好地掌握音标,并且帮助广大英语教师更好地讲授音标,经过深入研究,独创了音标记忆法,希望对大家有所帮助,同时也希望各位记忆爱好者进一步完善它。

需要强调的是,本方法不是用谐音来记音标,而是用谐音来提醒回忆出音标的正确发音。这对于英语语感很好的同学可能是多此一举,但对于那些看着音标楞是根本不记得怎样读的同学应该就会有很大帮助。希望大家在实践中慢慢体会。

图像记忆的运用有三大原则:联结、提示、逻辑。在这里,我们主要运用的是提示原则,通过一些技巧,让我们联想起这些音标的正确发音。所以,前提是一定要掌握好音标的正确发音,然后,在想不起来应该怎样读的时候,这些技巧就能帮助我们正确地回忆起来。

国际标准48个音标:

元音部分:

1)、单元音: [i:]、i、[?:]、[?]、[u:]、u、[?:]、[?]、[ɑ:]、[?]、[e]、[?]

2)、双元音: [ei]、[ai]、[?i]、[i?]、[]、[u?]、[au] 、[?u]

辅音部分:

[p]、b、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[e]、[?]、[?]、[t?]、[d?]

[tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[?]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]

记忆方法(只需记长音就可以):

一、单元音: [i:]、i、[u:]、u、[?:]、[?]、[ɑ:]、[?]、[e]、[?]

[i:]――谐音为: 1(yi);像数字 1,记忆真容易。

[?:]――谐音为:噢(0);噢,这个音标就像个o。

[u:]――谐音为:雾(wu);杯子上有很多雾。

[?:]――谐音为:饿(e);一只鹅饿得晕倒了。

[ɑ:]――谐音为:啊(a);音标的读音跟拼音一样。

[e]――谐音为:夜(ye);这只鹅喜欢走夜路。

二、双元音:[ei]、[ai]、[?i]、[i?]、[]、[u?]、[au]、[?u]

[ei]――谐音为:妹(mei);鹅有一个妹妹。

[ai]――谐音为:爱(ai);音标的读音跟拼音一样。

[?i]――这个音标找不到拼音的谐音,可以按照字母o、i的发音连读来进行谐音记忆。

[i?]――谐音和外形都像:12

[]――谐音为:挨饿;外形像3只鹅;三只鹅都在挨饿。

[u?]――谐音为:屋鹅;一屋子的鹅都装在杯子里。

[au]――谐音为:傲(ao);一个杯子很骄傲,不让人拿它喝水。

[?u]――谐音为:鸥(ou);一只鹅在杯子里找海鸥。

三、辅音:[θ]、[e]、[?]、[?]

(注:多数辅音的读音与拼音差别不大,可以通过拼音来进行谐音;还有一部分辅音没有对应的拼音字体,我们的记忆方法主要是针对这四个辅音。)

其中,[θ]和[e]这两个音标,它们没有近似的拼音来对应,主要靠嘴形来记忆。

[θ]――外形像上下牙齿咬着舌头;[e]――外形则像舌头顶在上下牙齿之间。

而[?]和[?]这两个音标,则可以找到近似的拼音来作为谐音。

[?]――谐音为:嘘(xu);嘘,这里有条很长的蛇,赶快保持安静!

[?]――谐音为:雨(yu);外形像3。今天下了3场大雨。

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