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"核心课+吸收课"的教学理念

为学员提供专业、多元的教育服务

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苏州雅思速成班

  • 课程介绍

  • 学习资料

  • 2019-06-08
苏州环球雅思培训

环球教育以卓越的教学成效和良好的服务口碑在业界享有盛名,我们坚持以学生为中心,一手抓教学服务,一手抓师资力量。教学中应用科学的入学评测体系,实现学员的个性化学习;采用独特的"环球实用应试教学模式",关注学习进程,因材施教;独创"核心课+吸收课"的教学理念,帮助学生快速提升学习效能,达到出国学习的标准。


课程介绍

课程价格根据所报读的班级不同,价格从一万到三万不等,详情请咨询客服。

  • 雅思5.5分班 雅思5.5分班

    Approach混合式雅思课程,精品小班教学及服务,根据雅思5.5-6.0分的评分标准要求,协助学生对基本英语的使用进行操练,小组讨论的授课形式,使学生更快的融入英语使用环境。

  • 雅思6分班 雅思6分班

    Approach混合式雅思课程,精品小班教学及服务,根据雅思6.0-6.5分的评分标准要求,协助学生对常用英语的使用进行强化,小组讨论的授课形式,使学生对于雅思话题进行一次次熟悉及练习。

  • 雅思6.5分班 雅思6.5分班

    Approach混合式雅思课程,10人班教学,进行专业的雅思考试题型、场景词汇整理,技能提高;适合雅思5.5分及以上水平的学员,英语基础扎实,想通过课程对雅思考试题型、技能做全面了解。

  • 雅思7分班 雅思7分班

    Approach混合式雅思课程,多年考试考题整理研究,对于英语基础优秀的学员,给予事半功倍的指导教学;适合雅思6.0分及以上水平的学员,高级英语基础;英语基本功扎实,致力于冲击高分的学生。

 
 
 


提分妙招尽在其中

环球拥有国内巅峰师资,“环球教学研究中心GTRC”汇聚各地名师,多年来造就雅思、托福、口语、新概念、国内考试、少儿英语等教学精英无数,“口语王”“五虎将”“阳光明星教师”们帮助全国学员突破考试;更聘请现任考官支持,让学生日行千里。

  • 平均拥有5年以上教龄

    他们深谙雅思出题之道 攻克难题
    善于抓住学生薄弱点调整方法
    每一位学员都能够学好雅思

  • 趣味教学方法

    平均拥有5年以上雅思教龄经验
    实力创造雅思7分、8分成绩单
    成为正式雅思老师经历“81难

  • 深谙出题规律

    用趣味活动代替死记硬背
    以练习为导入 针对性学习
    他们360度贴身答疑 只为提分



  • 孙苑婷
  • 渠津
  • 雅思口语 孙苑婷 Tina 
    主教科目:雅思口语 A-level
    教育背景:Goldsmiths University ,英国 Pitsford School,学习A-level课程、英国生活4年

    教学特点:一个有效的、新颖的、精致的导入,不仅可以强化学生的好奇心,吸引学生迅速进入本节课的学习中,还能在他们的脑海里留下深刻的印象,掀起学生积极情感的浪潮。每次上课,都会根据具体的教学目标、教学内容、学生的具体情况等,设计出最恰当、最生动、最吸引人的导入环节。

     
  • 雅思阅读 渠津 Jessie 
    主讲科目:雅思阅读
    教育背景:英国格拉斯哥大学教育学硕士 TESOL

    教学特点:善于发现每个学生的特点,针对各自英语学习不足之处给出合理建议,做到因材施教。将海外经历融入课堂,课堂气氛活跃,调动学生积极性。扩展学生思路,了解英式思维,提高阅读成绩。

     


学习雅思更舒适

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为什么选择

培训市场鱼龙混杂 环球教育给你6大理由 中意它

  • 21年老品牌
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    21年老品牌

    专注雅思培训21年,在学生和家长群体中广受赞誉

  • 教材资源丰富
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    教材资源丰富

    自主研发英语教材500余种; 出版
    教辅图书1000000册

  • 提高个人自信心
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    班型选择多样

    设有VIP课程、封闭课程、常规 课程等,学生可量身定制课程

  • 习得创新意识
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    强劲师资力量

    培育出众多雅思名师,每位 老师各具特色,知名度高

  • 不放弃任何一个学生
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    自主研发混合式课程

    核心课与吸收课混合式课程 体系,听说读写专项训练

  • 提高学员素质
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    个性化提分方案

    根据学生的入学测试制定个性化 方案,实施个性化提分



 
个性化提分方案
专注雅思培训21年
 
 

详情请进入 环球教育 已关注:85 咨询电话:

如何写一个考官喜欢,考生放心的开头呢?

作为一个好的雅思作文开头应该是 funnel -shapped Intro(漏斗形开头段)。由三部分组成:

Background(文章背景)

Paraphrase topic(改写题目)

outline(表明立场)

所谓漏斗形开头段,就是从文章背景开始介绍到表明立场,一步一步的narrow down 缩小范围。这点和将来大家出国以后必然会写的学术文章是一样的。可以说雅思大作文就是精简版的学术文章。

下面就让我们一步一步的来细说说应该怎么写。

Background

作为开头中的开头,第一句话介绍背景信息的时候学会如何抓住读者。这里我们可以有三种思路来写。

1.由重要事实为导向引入

As a society, we reap the rewards from academic research and experimental study in the form of technological innovations, knowledge expansion and the development of national policies, but we also help pay for them.

描述了文章背景的事实,同样也介绍了文章的大环境是怎么样的。

2.由问题为导向引入

In a perfect society, money would not matter—all studies would be completely accomplished and thereby to promote the quality of living. But of course, in the real world, money is always the factor hampering the researches thought meaningless in public eyes.

有由问题为导向引入,上来就说在理想化社会中,钱不是问题,但是在现实生活中,没有钱是万万不能的。

3.由例子为导向引入

During a time when many families have made financial sacrifices to make ends meet, the government still continues to spend on some studies that are thought frivolous, for example, American National Institute of Health spending taxpayers’ more than 0.3 million dollars on a study to see if mothers love dogs as much as they love kids.

这种方法属于不叫高端的高富帅写法,需要平时的积累,由一个简单的case引入,这种写法如果没有深厚的积累,那么确实这种写法就不建议大家使用了。

大的背景环境描写清楚了,下一步就是改写题目,告诉大家这篇问题具体要说什么问题。

Paraphrase Topic

改写改写,当然就是不能照抄啦,至少要把动词,句式换一换,主被动前后颠倒一下。这里一共有三个小技巧教大家如何改写题目:

1.替换词

原文是:

Financial support from government should only be used for scientific research, not the less useful research.

替换词有:

financial support: fund/subsidy/fiscal income

be used for: be allocated to; be distributed to; be spent on

research: study; investigation

less useful: less valuable; meaningless; frivolous; non-essential

2.翻译改变句型

关键词都替换掉了,但是句型还是没变啊,所以这时候就需要改变句型。对于语法没那么好的同学可以试着把英文翻译成中文,再由中文去改变表达方式,最后再翻译成英文,这时候你会发现,跟题目中的原文已经完全不一样啦!

原文翻译:

政府应该花钱给科学研究不是没用的研究。

↓↓↓

中文改编:

相比于那些不会带来显著价值的研究,科学探索应该得到政府更大的财力援助。

↓↓↓

最后再翻译成英文:

rather than those studies which cannot bring remarkable value, scientific exploration should be more funded by government.

政府没有必要拨款给那些被众人认为没有实际价值的非科学研究。

It is not essential for government to allocate money to those non-scientific studies which can hardly bring practical value.

Outline

到了最后表达立场的阶段了。在这个部分里面需要大家表明自己到底站在那一边。在这里需要注意的是根据题目要求不同,这个部分也会有一些小的区别。

针对于agree & disagree 表达观点类类的题型,(如本篇文章所用的题目)就需要在?Introduction阶段的最后表达自己的观点。

对于discuss 双边讨论类的文章则不需要表明立场,因为文章就是需要你讨论双方观点。

最后,对于原因和影响 类的文章要求,在开头段的最后则需要写出影响是什么。

针对于比较常考的 agree & disagree 类文章,如本题,可以这么些:

Personally, I do not suppose the sole focus of government on scientific study wise when considering about the various problems that need to be addressed and the potential value of non-scientific research.

希望上述可以给你启发,对你有帮助!



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