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苏州工业园区学bec商务英语的地方

  • 课程介绍

  • 学习资料

  • 2019-02-04
商务英语学习

 想要在社会中站稳脚跟,想要进入一个好的企业,掌握商务英语是非常有必要的。只要经过专业的培训,让商务英语形成一定习惯,商务英语口语表达必能更加规范和得体。

————  工业园区商务英语课程简介  ————


商务英语适合人群:希望升职加薪,对职场英语、商务英语感兴趣的人士
适合年龄段:20岁及以上
上课时间:随时
每次课时长:1小时
总课时数:短期按月,长期按年
上课人数:小班/一对一/多人
学习目标:提升精英人士用商务英语表达的能力和沟通效率

 

————  工业园区商务英语授课方式  ————



————  教学优势  ————

  • 直营
    直营 icon

    教学与管理有效结合

  • 外教
    纯正口音外教 icon

    大部分来自英语母语国家

  • 全程面授
    全程面授 icon

    全程采用小班面授

  • 免费辅导
    免费辅导 icon

    专职老师全程学习辅导

咨询详情


————  教学师资  ————

  • 风趣幽默
    杨佩 icon

    教学风格: 条理清晰,风趣幽默,一针见血
    我是一个性格外向、活泼的标准80后,如果你加入美联的大家庭,我可以给你介绍很多热爱学习,又热爱生活的小伙伴。

  • 赵永婷
    王铖 icon

    教学风格: 细心周到,不厌其烦
    我是英语专业毕业,并且自己也爱好英语,是一名学习指导老师。希望在帮助学员学习的过程中可以跟学员成为朋友。



————  教学“四法”  ————

  • 视听教学法视听教学法

    强调耳眼脑等感官作为整体去感知语言材料 ,广泛利用幻灯 、电影等电化教学设备组织听说操练

  • 国际教学法国际教学法

    培养使用英语进行交际的能力,交际法重视采用真实、地道的语言材料,主张句型加情景来学习语言

  • 任务教学法任务教学法

    围绕特定的交际和语言项目,设计出具体的任务,通过表达来完成任务,以达到学习和掌握语言目的

  • 情境教学法情境教学法

    模拟真实情景,激发学生表达欲望,让学生有丰富的语言体验,在运用中实践,终达到会用英语的目的


详情请进入 苏州美联英语培训 已关注:100 咨询电话:

robert在前面的谈判最后提出签约十年的要求,kevin会不会答应呢?如果答案是否决的话,robert又有何打算?他一心为公司的利益打算,极力争取技术转移地协定,而对方会甘心出让此项比金钱更珍贵的资产吗?请看以下分解:

k: we can’t sign any commitment for ten years. but if your production quality is good after the first year, we could extend the contract and increase our yearly purchase.

r: that sounds reasonable. but could you shed some light on(透露)the size of your orders?

k: if we are happy with your quality, we might increase our purchase to 100,000 a year, for a two-year period.

r: excuse me, mr. hughes, but it seems to me we’re giving up too much in this case. we’d be giving up the five-year guarantee for increased yearly sales.

k: mr. liu, you’ve got to give up something to get something.

r: if you’re asking us to take such a large gamble(冒险)for just two year’s sales, i’m sorry, but you’re not in our ballpark(接受的范围).

k: what would it take to keep pacer interested?

r: a three-year guarantee, not two. and a qualilty inspection(质量检查)tour after one year is fine, but we’d like some of our personnel on the team.

k: acceptable. anything else?

r: we’d be making huge capital outlay(资本支出)for the production process, so we’d like to set up a technology transfer agreement, to help us get off the ground(取得初步进步).
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